如何做好網絡教育平臺網站
如果我們要做一個網絡教育平臺。 那么我們首先就要知道平臺會有多少種教育方式。 那么根據自己的情況去確認做的方式。
我們簡單介紹下網絡平臺的運營方式
提到網上教學我們就要知道網絡課程，教學內容就是課程。網絡課程是指以網絡為主要媒體，呈現教學內容及實施教學活動的課程。它主要由三部分組成。
1、按照教學目標教學策略組織起來的教學內容。
2、支撐起整個網絡教學的教育軟件和教學資源。
3、在網絡教學環境下實施的教學活動內容。
基于這三點我們來看看網絡教學的常見形式有哪些
方法/步驟
直播
作為現在網絡教學的絕對主流與大勢，直播火的一塌糊涂，從娛樂性質的直播到現在教育性質的直播，因其互動性、時效性、調動學生積極性和可以反復觀看性，在線直播受到無數老師和學生的喜愛。
錄播
在直播之前，我們網上學習一直都是看錄好的視頻課程，這種方式無法做到與老師互動，但是也有他獨特的優勢，像現在的慕課，公開課等，都是錄播的形式，這更加方便我們對于具體的知識點的學習和穩固，或者對于非必修學科，我們采用錄播的方式也能滿足學習者的需要，隨時隨地的可以觀看學習。
直播面授
這種形式適合很多人同時聽課，直播與面授相結合，比如學校的多功能廳，幾十上百人，那么坐在后面的人就不能看清前面講什么，這時候就需要直播面授，讓每個人都可以看清聽清老師講的什么，或者同一個老師講課，幾個班的同學都需要上課，那也可以進行直播面授，讓幾個班的同學同時看到老師講課內容。擁有直播面授2in1模式的并不多見，云朵課堂就是一個，而這種模式卻是很多學校和機構所需要的。這種模式更加適合人數眾多的時候進行教學。
一對一
一對一在線教育就相當于線下的一對一家教一樣，由線下轉到了線上，但是這種網上教學形式很大程度的方便了課程的實施。讓孩子可以不用再花時間在往返路程上，讓家長不用在接送孩子，安心省心。
大致上分析了解了現在的在線教育行業的網上教學模式有哪些，這些通過PC端都可以實現，而學生可以在PC端、手機、pad、微信課堂等端口隨意切換學習。了解了之后，相信會方便大家更好的找到適合自己的網上教學模式。
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